Tipos de escritura en el mundo

View more PowerPoint from missther

">

CERTIFICACIÓN DOCENTE

PROPUESTAS SOBRE EL USO DE HERRAMIENTAS COLABORATIVAS EN EL SALÓN DE CLASES
Uno de los retos educativos más importantes del nuevo milenio es la inserción y utilización de las Tecnologías de Información y Comunicación en el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje; para lograrlo, es indispensable desarrollar las competencias digitales necesarias para diseñar proyectos que incluyan el uso de herramientas colaborativas en el aula, que generen a su vez, comunidades de aprendizaje. 
Si bien es cierto que aún la brecha para acceder a estos medios es importante (sea económica o por cobertura) podemos comenzar con algunas acciones:

• Crear un blog docente donde el maestro pueda publicar materiales de información de su asignatura, recursos  que refuercen  y orienten el aprendizaje y que permitan la interacción a través de comentarios de los alumnos.
•  Crear wikis que permitan la colaboración directa de los estudiantes en la elaboración de documentos, proyectos.
• Utilizar las redes sociales, creando grupos de trabajo.

De acuerdo a la información generada por el ISTE (International Society for Technolgy in Education), para establecer una mejor comunicación virtual, se tienen que considerar los siguientes puntos:

1.- Recuerda que somos humanos. Aunque poseas un nombre de usuario distinto a tu nombre, debes de saber que los cibernautas son personas igual que tú, por lo tanto trátalos como te gustaría que te trataran a ti en la vida real.

2.- Respeta la privacidad de las personas. No publiques correos o direcciones electrónicas de otros usuarios sin su consentimiento, tampoco subas fotos de las cuales te puedes arrepentir.

3.- No escribas con mayúsculas. A CIERTAS PERSONAS NOS PUEDE MOLESTAR. TaMpOcO EsCrIbAs dE eStA fOrMa, es desagradable.

4.- Revisa la ortografía. Al escribir mensajes de texto por celular tal vez esté permitido por la limitante de espacio de caracteres, pero cuando tienes el suficiente espacio para expresarte de buena manera, hazlo. No abrevies palabras ni sustituyas unas por otras como por ejemplo: Wow zta zhida eza cancion! (En Twitter se permite hacerlo por los 140 caracteres, pero igual, es mejor no hacerlo).

5.- No publiques cada 5 segundos. En el caso de las redes sociales, a la gente no le interesa saber qué haces a cada minuto que pasa. No llenes tu sitio de comentarios innecesarios, mejor procura hacer aportaciones interesantes que capten la atención de tus amigos o seguidores.

6.- No publiques fotos embarazosas. Te puedes meter en un aprieto, no querrás que tu novi@, mamá o jefe las vean.

7.- Etiqueta sabiamente. Sólo etiqueta a las personas en Facebook cuando de verdad las conozcas.

8.- Ten consideración de las ocupaciones de otros. Facebook puede servir también como chat, pero toma en cuenta que los demás usuarios pueden estar trabajando. No mandes muchos mensajes puede resultar molesto.

9.- Comparte tus conocimientos. Si eres bueno para esto de la computación y el Internet, ayuda a los demás, al principio puede resultar complicado el manejar una red social. Sé bueno con los novatos, recuerda que tú también fuiste uno alguna vez.

10.- Haz amigos de verdad. El Internet es sólo una herramienta para socializar y mantenerse en contacto con los amigos, qué mejor que lo utilices para forjar amistades duraderas.

FESTIVAL INTERNACIONAL DE NARRADORES ORALES ¿QUIERES QUE TE LO CUENTE OTRA VEZ?

Hola chicos, en esta página podemos empezar a colocar los comentarios y las noticias sobre este relevante evento que a todos nos dejo fascinados. Gracias por su participación.

SEMBLANZA 2010-2011

Gloria Dávila, poeta y narradora peruana

Encuentro Latinoamericano de escritores. De izquierda a derecha: Gloria Dávila (Perù), Maruca y Franco Gariboldi (Argentina), Cristina de la Concha (México) y Ana Cuevas (Argentina)

ANGEL GERARDO OLIVARES

Como habìa estado informando, hoy se llevo a cabo el XXII Concurso Hispanoamericano de Ortografìa del Sector No. 1 de Secundarias Tènicas del Estado de Hidalgo en el que participaron 16 alumnos respresentantes de las escuelas participantes, luego de la eliminatoria de las tres zonas que lo conforman.
Entre los ganadores de esta fase se encuentra nuestro alumno Angel Gerardo Olivares, quien se ha estado preparando arduamente para este concurso,cuya fase Estatal se encuentra ya muy pròxima.
Tanto para Gerardo, como para Jacqueline, la otra semifinalista de nuestra escuela, que tambièn hizo un excelente papel, nuestras felicitaciones y agradecimiento infinito.

XXII CONCURSO HISPANOAMERICANO DE ORTOGRAFÌA 2011

El viernes 13 de mayo se llevò a cabo la Fase eliminatoria del
Concurso Hispanoamericano de Ortografìa de la Zona 03 a la cual pertenece nuestra escuela. Participaron dos alumnos de cada una de las Secundarias Tècnicas: 6 de Chilcuautla, 10 de San Salvador, 14 de Tepatepec, 17 de Santiago de Anaya, 18 de Xuchitlàn, 42 de Yolotepec y, por supuesto Angel Gerardo y Jacqueline de nuestra Tècnica 61.

La gran noticia recibida el dìa de hoy es que Angel Gerardo representarà a la Zona Escolar en el Concurso Estatal el dìa viernes 20 de este mes junto con el alumno de la Tècnica 17 en la Ciudad de Pachuca.

Auguramos èxito a nuestro compañero que, desde ahora, es ya un¡¡¡ GANADOR!!!!

HDT

Despuès de trabajar con los grupos de segundo grado una de las ODAS de Español del programa Habilidades Digitales para Todos, aquì les colocò dos productos del grupo de 2º A. El primero es un periòdico mural y el segundo es un caligrama.

Gracias por su colaboraciòn a David Yaren (caligrama) y a Gaby, Itzel, Dulce y Blanca en el periòdico mural.

EXPERIENCIAS DE LECTURA

AMBITO: LITERATURA
HACER EL SEGUIMIENTO DE ALGÙN SUBGÈNERO, TEMÀTICA O MOVIMIENTO.
HACER EL SEGUMIENTO DE UNA TEMÀTICA EN TEXTOS LITERARIOS.

A continuaciòn compartimos el producto de Blanca Àngeles Montoya del 2º A acerca del tema del amor, disfrùtenlo y lean los textos sugeridos.

EL AMOR Y LA LITERATURA

¿Es normal que un abuelo de 75 años se enamore? El tema de la convivencia con las personas es tratado en el libro El Viejo John con una idea de lo que sucede con las personas mayores y cómo un abuelo de 75 años puede enamorarse. Este libro nos habla con gran sinceridad y hace que nosotros como lectores disfrutemos y agradezcamos su escritura. Otro gran libro es Joaquín y Maclovia se quieren casar. Guanajuato existe, está en el mapa y cuenta con leyendas de sus momias y de sus callejones además de ser una ciudad en donde escasea el agua. Joaquín también existió y de ello dan testimonio muchas postales enviadas por su novia Maclovia, mejor conocida como “Maclito” .Ella tenía que aprender a cocinar pero cada que lo intentaba el arroz se le pegaba, la salsa no tenia chile y las papas le quedaban crudas. Pero ¿qué tiene que ver todo esto entre sí? en que Joaquín y Maclovia se conocieron y se quisieron en Guanajuato. A Tita jamás le hubieran quedado las papas crudas, esto lo pudimos conocer en otra novela llamada “Como agua para chocolate” de la escritora mexicana Laura Esquivel, donde una de las frases que mas gustó es “Lo malo de llorar cuando uno pica cebolla no es el simple hecho de llorar, sino que cuando uno empieza, como quien dice se pica , y ya no puede parar”. Al terminar este libro quedé verdaderamente impactada con la historia de Tita y también de lo que es leer un libro tan interesante que, sin mentirles, me hizo viajar con mi imaginación y sentir lo que sentía Tita; ¡es verdaderamente impactante!

Los invito en verdad a sentir lo mismo y a descubrir lo interesante que es la lectura con estos tres libros que les he presentado, los cuales nos hablan de tres distintas formas de enamorarse desde un amor de niños como es el de Joaquín y Maclovia , un amor imposible como el de Agua para chocolate hasta el amor que surge a los 75 años en El viejo John .

La guerra

Guerra, lucha armada entre dos bandos contrarios.

Al oír este término quizás, los de mente corrompida se alegrarán, quien sabe que soy yo para juzgarlos, pero en cuanto a las personas mansas a lo mejor se taparan los iodos para no escuchar esta palabra tan escalofriante.

Este es el caso de Marián que el 15 de enero del 2009 publicó un poema con la intención de hacernos reflexionar, en él hace mención a como los niños son despojados de sus casa y son convertidos en adultos ¿Por qué? Bueno ella misma no los dice “viven solos, sin amor, faltos de cariño, faltos de todo (…) juegan con armas; balas, esos son sus juguetes y les enseñan a guerrear siendo niños”. Cuando usamos ese termino de “guerrear” en los niños, nos hace pensar que les obligan a practicar cosas malas, cosas viles, como el de portar un arma, tal vez algunos se negarían a hacerlo como lo relata el cuento de Gildardo Gutiérrez Isaza, en donde dos hermanos adolescentes, un hombre de 13 y mujer de 12 años de edad, que llegaron a un hospital para ser atendidos por Oscar un doctor. Los dos fueron atendidos por rehusarse a participar en la guerrilla, la niña cuenta “cuando apenas cumplíamos un mes, ahí, nos estaban entrenando cuando empezó, el bombardeo, aprovechamos esa distracción para escapar, sin embargo fuimos sorprendidos y sucedió esto, pero la “destrucción” fue brutal.

Que como asemeja el poema de José María Cuellar:

“destrucción sin razón, en donde nunca hubo vencedores ni vencidos, en donde se ametrallaba a niños y a mujeres. A todos por igual; diferenciando un poco no se menciona que usaran a niños para la guerra, pero la intención es otra".

Estos y otros textos que se escriben sobre esta temática intentan transmitir dolor, ira, enojo, etc., para que no sucedan más nunca.

Juan Isaì Pérez Cortés 2º B

#...°De superación y otras cosas°…#

Yo creo que si queremos leer amor, debemos leer novelas de romance como “Romeo y Julieta”;si queremos miedo y suspenso, libros que recopilan mitos y leyendas de terror; pero si queremos algo para nuestra persona, encuentro bien estos libros:
“El juego de la vida” de Florence Scovel Shinn

“Sincrodestino” del doctor Deepak Chopra

“Actitudes que dan poder” dirigido por Eric de la Parra y María del Carmen Madero pero escrito por diferentes autores de distintos países.

El tema de estos tres libros es la superación personal, desde lo interno a lo externo, Problemas de la escuela, del trabajo, de la familia, en fin de la vida cotidiana que de alguna u otra forma nos afecta. Estos libros de autoayuda explican las palabras y principios básicos que contienen enseñan a cambiar cosas negativas por positivas y nos expresan de distintas formas el significado de la vida.

Nos encontramos con El juego de la vida, un libro de enseñanzas, palabras y principios para practicarse en la vida cotidiana, conforme lo vas leyendo te va poniendo situaciones que verdaderamente te hacen pensar y razonar, por ejemplo: una mujer que al ver muchas rosas en las florerías, deseo que le enviaran un ramo y por un instante se vio recibiendo el ramo en su casa.

Llego la cuaresma y con ella su hermoso ramo de flores esto sucedió porque una amiga le había mandado flores, pero no habían sido rosas lo que le mandaba sino ¡lilas!, resulta que el hombre encargado se había confundido, solo porque echó a andar la ley de acción y tenía que tener un ramo de rosas.

Este tipo de ejemplos nos quieren dar a entender que no existen coincidencias y hablando de coincidencias se cita a Sincrodestino, que descifra el significado de las coincidencias, y ese significado es que ¡simplemente no existen! Lo llamo así porque en momentos pensamos que lo que nos ocurre es por cuestión de coincidencias, destino o karma pero la realidad es que cada persona forja su destino.

Actitudes que dan poder es un libro con diferentes temáticas como son amor, actitud, consejos y principios, amistad, coraje y orgullo, familia, riqueza, valor, y que a través de reflexiones de corto texto y con un gran significado, nos cita brevemente: “si queremos encontrar perlas, debemos sumergirnos” ¿Qué nos dice esto? ¡Fácil! Que si queremos algo, debemos ir por él, sería una idea tonta que sola llegara a nosotros.Todos en algún momento nos sentimos cansados, fatigados o tal vez lo contrario, lo que quiero decir es que en momentos nos sentimos infelices de la vida que llevamos, pero afortunadamente están estos libros que en lo personal son indispensables de leer, abren nuestra mente y nos hace saber que la vida solo es una actitud que para bien o para mal nosotros controlamos.Para finalizar solo espero que estos libros los lean, aprendan, aprecien, les sirva y ayude.

Mònica 2º C

ENCUENTRO LATINOAMERICANO DE ESCRITORES TECNICA 61 DE ACTOPAN, HGO. MÈXICO

Este 24 de marzo, la Escuela Secundaria Tècnica 61 de Actopan, se vistiò de gala con la presencia de cinco talentos latinoamericanos que, a travès de la palabra, nos tocaron el corazòn y nos hicieron reflexionar acerca de la importancia de la lectura. Cristina de la Concha de Mèxico, Gloria Dàvila de Perù, y Franco Gariboldi, Encarnaciòn Anadòn y Ana Cuevas Unamuno de Argentina, son los embajadores que pisaron nuestro mañutzi (caminito) cruzando fronteras.

La calidez y entuasiasmo se hicieron presentes cuando cientos de banderas de Argentina, Mèxico y Perù, hondearon formando una fiesta multicolor en aras de recibir a estos hacedores de historias. Brotaron tambièn las bienvenidas en español y ñhañhu, en el que tambièn fue interpretado el Himno Nacional, avizorando un màgico encuentro de diversidad lingûistica y cultural de nuestros pueblos latinaomericanos.

Cristina de la Concha, nuestra paisana, fue la primera en tomar la palabra argumetando la importancia de la lectura y escritura en la formaciòn de mejores ciudadanos. Franco Gariboldi mostrò sus dotes en las artes adivinatorias leyendo nuestros pensamientos y contestando nuestras dudas; aprendimos con èl que cada dìa que vivimos es, potencialmente, una historia que podemos contar a travès de un cuento, finalizando con una afirmaciòn importante: hay libros buenos y libros malos ahora sòlo tenemos que aprender a reconocerlos. Èl estuvo acompañado de su pareja, Encarnaciòn Anadòn (Maruca),quien es maestra de tiempo completo en su natal Argentina que promueve la lectura y escritura, en compañìa de Franco.

Gloria Dàvila fue una explosiòn de sentimientos y como buena quechua parlante, demostrò sus dotes histriònicas en un performance en esa lengua tan dulce al oìdo. Nos contò que ha luchado contra viento y marea (y por què no, sus maestros) por realizar su quehacer literario en quechua lo cual la ha llevado a mostrarlo en muchos paìses.

Finalmente, Ana Cuevas Unamuno de Argentina, nos atrapò entre sus cuentos y nos sorprendiò saber que es autora de tantos libros (entre ellos una enciclopedia de¡filosofia!). Nos llevò a imaginar a un gusanito tenaz que un dìa decidiò llegar a la cumbre de una montaña y yo aseguro que esta historia y todos los testimonios vividos acompañaràn a nuestros alumnos en sus historias de vida.

HOLA CHICOS Y CHICAS DE LA TÉCNICA

Con gran alegría les escribo para transmitirles el mensaje de Franco y Maruca al ver esta página del blog:

Considero que los verdaderamente agradecidos debemos ser nosotros, los visitantes, por la calidez, la buena onda, que generó en cada uno las ganas de quedarse.

Aquí en La Escondida, Chaco, tanto Maruca como yo seguimos nuestro camino de libros, actividades culturales y música, mucha música.

Los recordamos con mucho afecto. Y prometemos volver.

Así que debemos sentirnos satisfechos por esmerarnos en recibir a quienes vinieron de tierras tan lejanas sólo por dejarnos un mensaje de paz y sensibilidad.

ABRAZOS

LETRAS, LETRAS Y MÁS LETRAS...

El libro es el refugio que siempre te espera,
la casa que te abre la puerta,
la esperanza que no claudica,
la libertad de tus sueños,
el escondite mágico
el elixir que cura tus males,
el amigo que nunca defrauda,
el maestro más sabio,
el recuerdo más preciado,
tu primera caricia,
tus vacaciones pagadas,
el llanto escondido,
todo lo que quieras
lo es EL LIBRO.

BYRON GÁLVEZ, HIDALGUENSE ILUSTRE

¡¡Hola!! hoy te quiero hablar de un gran personaje nacido en tu tierra: el Valle del Mezquital.Servirá para ilustrar que un gran sueño se puede convertir en realidad a pesar de las limitaciones económicas por las que atravesamos.

Byron Gálvez, nació en Mixquiahuala de Juárez, Hgo., en 1941 y ha sido uno de los artistas plásticos que más ha dado renombre a nuestro estado. Llamado también el Picasso Mexicano, falleció en octubre de 2009 y ha sido una gran pérdida para México y el mundo.

De origen campesino, plantó sus raíces en la literatura y el jazz, del que su padre fue apasionado.

Su legado incluye murales, esculturas y la Losa Pictórica que se encuentra en el Parque David Ben Gurión, en Pachuca, Hgo.

Realizó exposiciones nacionales e internacionales, presentando su obra y regocijándose de ser mexicano.

Es un orgullo compartir esta tierra hidalguense con Byron Gálvez (qepd).

Espero que todos sigamos su ejemplo.

Conocer su obra, es reconocernos como hidalguenses.

VI

Eres promesa encendida.

Calores

y

colores

se acarician y dialogan.

Las girándulas que nos prenden,

chispean en las zonas

erógenas,

acuden a una fiesta rojiblanca,

anaranjizan el amarillo

a fuerza de esta nuestra química corporal.

Nuestro lecho es azul.

Nuestro lecho es oscuro.

No tenemos más remedio

que dormirnos de color violeta.

Gritar

sobre la puesta en escena del olvido

de ese color que se llama la nostalgia y es el octavo matiz del arcoeros. (Después de todo, fuimos resultado de la luz y el agua.)

De Jorge Antonio García Pérez

En Homenaje a la Obra pictórica de Byron Gálvez.

Fragmento

XXXII

Nocturna invitación sobre lo anchísimo de la cama.

Días enteros de pintarte en la distancia.

La cama es tan grande y desierta como la ansiedad del sediento.

Te encuentro bailando en mis sueños enterrados.

Te inundo como el vapor inunda las aristas, te borroneo en los espejos.

Con mi dedo trazo tu nombre y en el fondo del azogue descubro la ansiedad ya casi acribillada.

Este espacio es en reconocimiento del Gran Byron, querido y entrañable amigo que vive en mi corazón. Tu recuerdo siempre seguirá presente como tus colores en tu obra...

Me siento halagada con mis amigos artistas hidalguenses. A mi izquierda el poeta y narrador Jorge Antonio García, a mi derecha Byron Gàlvez (qepd) y a mi extrema derecha Martín Candelaria, concertista de guitarra.

MARIO BENEDETTI

Como un homenaje póstumo, les presento a Mario Benedetti, poeta uruguayo contemporáneo. Sus poemas alcanzaron fama mundial e incluso, han sido tomadas para hacerlas canciones. Su máxima intérprete, entre otros, es Nacha Guevara, con composiciones musicales de Alejandro Favero.

TE QUIERO

Tus manos son mi caricia,
mis acordes cotidianos;
te quiero porque tus manos
trabajan por la justicia.

Si te quiero es porque sos
mi amor, mi cómplice, y todo.
Y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.

Tus ojos son mi conjuro
contra la mala jornada;
te quiero por tu mirada
que mira y siembra futuro.

Tu boca que es tuya y mía,
Tu boca no se equivoca;
te quiero por que tu boca
sabe gritar rebeldía.

Si te quiero es porque sos
mi amor mi cómplice y todo.
Y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.

Y por tu rostro sincero.
Y tu paso vagabundo.
Y tu llanto por el mundo.
Porque sos pueblo te quiero.

Y porque amor no es aurora,
ni cándida moraleja,
y porque somos pareja
que sabe que no está sola.

Te quiero en mi paraíso;
es decir, que en mi país
la gente vive feliz
aunque no tenga permiso.

Si te quiero es por que sos
mi amor, mi cómplice y todo
Y en la calle codo a codo
somos mucho más que dos.

TÁCTICA Y ESTRATEGIA

Mi táctica es mirarte

aprender como sos

quererte como sos.

Mi táctica es hablarte y escucharte

construir con palabras un puente indestructible.

Mi táctica es quedarme en tu recuerdo

no sé cómo ni sé con qué pretexto

pero quedarme en vos.

Mi táctica es ser franco

y saber que sos franca

y que no nos vendamos simulacros

para que entre los dos no haya telón ni abismos.

Mi estrategia es en cambio

más profunda y más simple

mi estrategia es que un día cualquiera

no sé cómo ni sé con qué pretexto

por fin me necesites .

BEATRIZ Y LA POLUCIÓN

(cuento)

Dijo el tío Rolando que esta ciudad se está poniendo imbancable de tanta polución que tiene. Yo no dije nada para no quedar como burra pero de toda la frase sólo entendí la palabra ciudad. Después fui al diccionario y busqué la palabra imbancable y no está. El domingo, cuando fui a visitar al abuelo le pregunté qué quería decir imbancable y él se ríó y me explicó con buenos modos que quería decir insoportable. Ahí sí comprendí el significado porque Graciela, o sea mi mami, me dice algunas veces, o más bien casi todos los días, por favor Beatriz por favor a veces te pones verdaderamente insoportable. Precisamente ese mismo domingo a la tarde me lo dijo, aunque esta vez repitió tres veces por favor por favor por favor Beatriz a veces te pones verdaderamente insoportable, y yo muy serena, habrás querido decir que estoy imbancable, y a ella le hizo gracia, aunque no demasiada pero me quitó la penitencia y eso fue muy importante. La otra palabra, polución, es bastante más difícil. Esa sí está en el diccionario. Dice, polución: efusión de semen. Qué será efusión y qué será semen. Busqué efusión y dice: derramamiento de un líquido. También me fijé en semen y dice: semilla, simiente, líquido que sirve para la reproducción. O sea que lo que dijo el tío Rolando quiere decir esto: esta ciudad se está poniendo insoportable de tanto derramamiento de semen. Tampoco entendí, así que la primera vez que me encontré con Rosita mi amiga, le dije mi grave problema y todo lo que decía el diccionario. Y ella: tengo la impresión de que semen es una palabra sensual, pero no sé qué quiere decir. Entonces me prometió que lo consultaría con su prima Sandra, porque es mayor y en su escuela dan clase de educación sensual. El jueves vino a verme muy misteriosa, yo la conozco bien cuando tiene un misterio se le arruga la nariz, y como en la casa estaba Graciela, esperó con muchísima paciencia que se fuera a la cocina a preparar las milanesas, para decirme, ya averigüé, semen es una cosa que tienen los hombres grandes, no los niños, y yo, entonces nosotras todavía no tenemos semen, y ella, no seas bruta, ni ahora ni nunca, semen sólo tienen los hombres cuando son viejos como mi padre o tu papi el que está preso, las niñas no tenemos semen ni siquiera cuando seamos abuelas, y yo, qué raro eh, y ella, Sandra dice que todos los niños y las niñas venimos del semen porque este liquido tiene bichitos que se llaman espermatozoides y Sandra estaba contenta porque en la clase había aprendido que espermatozoide se escribe con zeta. Cuando se fue Rosita yo me quedé pensando y me pareció que el tío Rolando quizá había querido decir que la ciudad estaba insoportable de tantos espermatozoides (con zeta) que tenía. Así que fui otra vez a lo del abuelo, porque él siempre me entiende y me ayuda aunque no exageradamente, y cuando le conté lo que había dicho tío Rolando y le pregunté si era cierto que la ciudad estaba poniéndose imbancable porque tenía muchos espermatozoides, al abuelo le vino una risa tan grande que casi se ahoga y tuve que traerle un vaso de agua y se puso bien colorado y a mí me dio miedo de que le diera un patatús y conmigo solita en una situación tan espantosa. Por suerte de a poco se fue calmando y cuando pudo hablar me dijo, entre tos y tos, que lo que tío Rolando había dicho se refería a la contaminación atmosférica. Yo me sentí más bruta todavía, pero enseguida él me explicó que la atmósfera era el aire, y como en esta ciudad hay muchas fábricas y automóviles todo ese humo ensucia el aire o sea la atmósfera y eso es la maldita polución y no el semen que dice el diccionario, y no tendríamos que respirarla pero como si no respiramos igualito nos morimos, no tenemos más remedio que respirar toda esa porquería. Yo le dije al abuelo que ahora sacaba la cuenta que mi papá tenía entonces una ventajita allá donde está preso porque en ese lugar no hay muchas fábricas y tampoco hay muchos automóviles porque los familiares de los presos políticos son pobres y no tienen automóviles. Y el abuelo dijo que sí, que yo tenía mucha razón, y que siempre había que encontrarle el lado bueno a las cosas. Entonces yo le di un beso muy grande y la barba me pinchó más que otras veces y me fui corriendo a buscar a Rosita y como en su casa estaba la mami de ella que se llama Asunción, igualito que la capital de Paraguay, esperamos las dos con mucha paciencia hasta que por fin se fue a regar las plantas y entonces yo muy misteriosa, vas a decirle de mi parte a tu prima Sandra que ella es mucho más burra que vos y que yo, porque ahora sí lo averigüé todo y nosotras no venimos del semen sino de la atmósfera.

Nuestro planeta azul, el más extraordinario y sorprendente de la galaxia, ahora cansado y agobiado, dañado por sus habitantes, es inspiración para Mario Benedetti y compone el poema llamado TIERRA LUNA. A mí me recuerda mucho cuando en las noticias escuché que se empezarían a vender lotes en la luna y ahora, con tristeza, veo que esta realidad se encuentra más próxima, si es que seguimos agrediendo a esta madre tierra.

El vídeo que aquí les dejo es de la mejor intérprete de nuestro país: Eugenia León, con una composición musical de Alejandro Favero.

Cuando me canse de escuchar
llantos de niños en la brisa.
Cuando me canse de mirar
pueblos que apenas son cenizas.

Me iré con lluvias estrelladas
que son diamantes en el barro,
glacial cometa de miradas.
Viva la noche y desamarro.

Y con estrellas, miel y flores,
que son rubíes y topacio,
tendré el silencio en los albores
del infinito eterno espacio.

Cuando me canse de la lluvia
y de la sangre y de la guerra.
Cuando me canse de esta tierra
me mudaré a la luna rubia.

Ah, Tierra-Luna, Tierra-Luna,
me pongo hoy las alas de oro
y cielo arriba cual meteoro
me voy.
Ah, Tierra-Luna, Tierra-Luna,
atrás quedó la suerte perra,
atrás los muertos y la guerra.
Adiós.

Así que ahora no te asombres
si desde esta luna hueca
me burlo de la tierra seca
y de los pobres tristes hombres.

Ah, Tierra-Luna, Tierra-Luna,
adiós ciudad, mi corazón,
globo tullido de aflicción.
Me voy.

Cuando me canse de esperar
a los indómitos que huyen.
Cuando me canse de soñar
sueños que siempre se concluyen.

Me iré otra vez, inoportuno,
y apostaré por el que pierde
y volveré cuando ninguno
me necesite ni recuerde.

Y con el tímido derroche
de una paciencia vengadora
tendré las dudas de la noche
sin las respuestas de la aurora.

Cuando me canse la rutina
de que me ultrajen y me roben.
Cuando me canse de esta ruina
me mudaré a la luna joven.

Ah, Tierra-Luna, Tierra-Luna,
me pongo hoy las alas de oro
y cielo arriba cual meteoro
me voy.
Ah, Tierra-Luna, Tierra-Luna,
atrás quedó la suerte perra,
atrás los muertos y la guerra.
Adiós.

Alguna vez mi vida quieta
verá estallar en el pasado
mi triste y cándido planeta
que se creyó civilizado.

Ah, Tierra-Luna, Tierra-Luna,
mundo caótico y podrido,
desde aquí arriba me despido.
Adiós.